Arbeitsplatznahes Lernen mit Augmented Reality
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Batteriesimulation mittels dynamischer Datenmodelle für die Entwicklung elektrischer Antriebe
Selbstlernende Algorithmen zur videobasierten Absichtserkennung von Fußgängern
Förderung des sozialen Verständnisses von Grundschülern im Strassenverkehr
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