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    Encouraging Students Actively Involved in Course Teaching Procedure

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    Dokumentinformationen

    Titel :

    Encouraging Students Actively Involved in Course Teaching Procedure

    Beteiligte:
    Qiao, F. (Autor:in) / Yu, L. (Autor:in) / Song, G. / Malla, R.B. / American Society of Civil Engineers
    Kongress:

    12th, International Conference on Engineering, Science, Construction, & Operations in Challenging Environments ; 2010 ; Honolulu, HI; 2010

    Erschienen in:

    International Conference on Engineering, Science, Construction, & Operations in Challenging Environments ; 3734-3741

    INTERNATIONAL CONFERENCE ON ENGINEERING, SCIENCE, CONSTRUCTION AND OPERATIONS IN CHALLENGING ENVIRONMENTS ; 5

    Erscheinungsdatum :

    2010-01-01

    Format / Umfang :

    8 pages

    Anmerkungen:

    Includes bibliographical references

    ISBN :

    9781617383236

    Medientyp :

    Aufsatz (Konferenz)

    Format :

    Print

    Sprache :

    Englisch

    Schlagwörter :

    Engineering , Construction , Challenging environments

    © Metadata Copyright the British Library Board and other contributors. All rights reserved.

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